半月談記者 李興文 程 迪

書院，從來不只是靜默于山野林泉的建筑群，它們是文脈的河床，是思想的熔爐，是中華文明薪火相傳的生動現(xiàn)場。從唐宋以來的東佳書堂、白鹿洞書院、鵝湖書院等名揚天下的學(xué)術(shù)殿堂，到明清時期星羅棋布的“中心書院”體系，近2000所書院如同點亮贛鄱大地的文化燈塔，承載著千年文脈的基因密碼，一座座書院在新時代煥發(fā)新的光彩。

文化地標(biāo)

晨光越過廬山五老峰，灑在白鹿洞書院斑駁的欞星門上。貫道溪的潺潺水聲，與800多年前朱熹講學(xué)時并無二致。

白鹿洞書院管理處負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)歐洲大學(xué)尚在孕育時，這里的講學(xué)傳統(tǒng)已延續(xù)兩個多世紀(jì)，書院早于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)成立。這不僅意味著歷史年代上的領(lǐng)先，更標(biāo)志著東方早已自成一套成熟、獨立的高等教育體系。

拾級而上，朱熹親訂的《白鹿洞書院揭示》映入眼簾，這份學(xué)規(guī)被后世書院奉為圭臬。明代王陽明曾親臨講學(xué)，闡發(fā)“致良知”的心學(xué)精義，與朱熹理學(xué)隔空對話。

位于江西廬山的白鹿洞書院

1996年，包含白鹿洞書院等文化景觀的廬山被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。世界遺產(chǎn)委員會如此評價：代表理學(xué)觀念的白鹿洞書院，以其獨特的方式融匯在具有突出價值的自然美之中，形成了具有極高美學(xué)價值的與中華民族精神和文化生活緊密聯(lián)系的文化景觀。

今天的白鹿洞書院正以“活態(tài)傳承”的方式，讓千年文脈可感可及，游客量3年間從28萬人次躍升至51萬人次。

“中了！”節(jié)假日里的書院六藝研學(xué)谷熱鬧非凡，孩子們圍在拓印、漆扇、投壺等體驗區(qū)前，歡呼聲此起彼伏。書院將“禮、樂、射、御、書、數(shù)”傳統(tǒng)六藝轉(zhuǎn)化為“白鹿六藝”互動項目，讓千年文脈走出典籍，變成可觸可感的趣味課堂。

每月一期的“白鹿講壇”已成品牌。今年1月17日，同濟(jì)大學(xué)教授劉強(qiáng)以“孔子的智慧”為題開講，現(xiàn)場座無虛席，同步直播吸引眾多網(wǎng)友“云端”赴會。書院還引入AI交互裝置，數(shù)字IP將千年故事娓娓道來，讓歷史文化飛入千家萬戶。

白鹿洞書院、鵝湖書院、白鷺洲書院、豫章書院如群峰矗立，一座座書院標(biāo)定了江西文脈的壯闊版圖。

思想高地

書院的魅力，不止于飛檐黛瓦間的書聲瑯瑯，更在于它讓思想交流、交鋒、交融。

如果說白鹿洞書院為中國書院確立了制度典范，那么鵝湖書院便是思想史上的一座高峰。南宋淳熙二年，朱熹與陸九淵兄弟于鵝湖寺激辯三日，一主“道問學(xué)”，強(qiáng)調(diào)格物窮理，一倡“尊德性”，強(qiáng)調(diào)發(fā)明本心，雖未分勝負(fù)，卻為中國學(xué)術(shù)史劃出重要分水嶺。更具氣度的是，朱熹事后誠邀陸九淵赴白鹿洞書院講學(xué)，彰顯了君子和而不同、學(xué)術(shù)包容自由的風(fēng)范。

今天的鵝湖書院，青石甬道依舊，思想的潮汐從未退去。去年10月，“鵝湖論道”暨“陸九淵心學(xué)及其當(dāng)代價值”國際學(xué)術(shù)研討會延續(xù)會講之風(fēng)，海內(nèi)外上百位學(xué)者圍坐一堂，圍繞儒學(xué)的當(dāng)代轉(zhuǎn)化展開對話。書院負(fù)責(zé)人葉正林說：“我們希望來訪者感受到的不只是建筑，更是那份專注、沉靜與思辨的樂趣?！?/p>

今年2月10日，白鹿洞書院新時代文明實踐中心揭牌儀式舉行，這一舉措標(biāo)志著江西“文明實踐+傳統(tǒng)書院”工作邁出重要一步。江西省委宣傳部一級巡視員龔建文介紹，江西在全省選取17個“文明實踐+傳統(tǒng)書院”進(jìn)行試點建設(shè)，廣泛開展學(xué)術(shù)交流、學(xué)生研學(xué)、宣傳宣講、非遺展示等活動，并在試點的基礎(chǔ)上重點打造白鹿洞書院、鵝湖書院、白鷺洲書院、豫章書院、瀲江書院新時代文明實踐中心，聘請知名學(xué)者擔(dān)任山長，由設(shè)區(qū)市市委常委、宣傳部部長擔(dān)任中心主任。

在贛南興國縣，擁有900余年歷史的瀲江書院，曾是毛澤東同志起草制定興國縣土地法、開辦土地革命干部訓(xùn)練班的起點。興國縣委常委、宣傳部部長鄧冬猛說，縣里開設(shè)瀲江書院大講堂，將紅色故事與國畫書法、家風(fēng)家訓(xùn)、養(yǎng)生知識同堂而習(xí)，課程免費，報名要“搶”，僅今年春節(jié)就有360多人報名。

在景德鎮(zhèn)深山，曾是山村校長的洪東亮于2016年復(fù)興了停辦6個半世紀(jì)的長薌書院。10年來書院免費舉辦上百場文化講座，這間講堂，沒有門票與門檻，有的只是對思想的純粹敬畏與熱愛。

精神家園

書院的生命力，在于它讓歷史文脈融入日常煙火，成為聯(lián)結(jié)古今、溫暖人心的精神家園。

在城市，書院是嵌入城市肌理的“文化客廳”。去年，重建后開放的豫章書院成為網(wǎng)紅打卡點。這座始建于南宋的書院正以全新姿態(tài)續(xù)寫文脈傳承。工作日這里是社區(qū)公共圖書館，周末這里化身“思想沙龍”。豫章書院工作人員胡蓉說：“書院自去年9月28日開放以來，吸引了大批游客。國慶假期，書院日均接待6000余人次?！?/p>

在鄉(xiāng)村，書院是鄉(xiāng)村振興中悄然生長的文化引擎。撫州金溪，青田書院靜臥田野青山之間。午后，老人坐在院中閑話家常。書院負(fù)責(zé)人洪志文通過創(chuàng)辦“鄉(xiāng)約書院”活動，以有獎問答等輕快形式，將移風(fēng)易俗、健康常識等娓娓道來。更動人的是村民心態(tài)的轉(zhuǎn)變，從最初的不解，到如今外出時會自豪介紹：“我們村里也有書院哩！”

在學(xué)校，書院是青少年觸摸文化根脈的生動課堂。吉安白鷺洲中學(xué)與一墻之隔的白鷺洲書院血脈相承。新生入學(xué)第一課，便是走進(jìn)書院、拜謁先賢、集體誦讀經(jīng)典；每天早晨上課前，孩子們繞著書院晨跑，“小小講解員”的童聲已在書院回響多年。

據(jù)江西省委宣傳部介紹，江西將進(jìn)一步促進(jìn)書院文物資源轉(zhuǎn)化為文化資源，從靜態(tài)保護(hù)走向活態(tài)傳承，打造集教育、研學(xué)、交流、展覽、文創(chuàng)、旅游于一體，體現(xiàn)“有文化、有特色、有項目、有活力、有群眾”鮮明特性的綜合性書院文明實踐空間。

夕陽滿天，余暉為白鷺洲書院的飛檐鍍上金色。放學(xué)而歸的少年們嬉笑著跑過古石橋，身影仿佛與700多年前在此負(fù)笈求學(xué)的文天祥交錯。千年文化根脈，正從典籍融入血脈，從過去走向未來。

編輯：蘇婭